2025年2月17日,我院新能源材料教研室顺利开展了新学期备听评审及教学研讨工作,会议聚焦于2025年培养方案的修订、讲课及说课经验分享、专业实验课程建设讨论、教材更新及教学改革论项目及论文的推进等。
在2025版培养方案的讨论中,专业课教师们针对旧版培养方案在执行过程中反馈的意见对新版培养方案的修订提出了建设性的建议,降低了理论课程学时,提升了实践教学,同时引入学科前沿、人工智能等课程,为创新复合型人才的培养奠定了坚实的基础。
在讲课评课过程中,曹雪莹、雷晓峰两位年轻教师分别以《专业英语》和《新能源材料设计与制备》两门课程为例向参会老师们展示了自己的教学风采;王欢老师则以《储能技术与材料》为例进行了精彩的说课,向大家介绍了课程内容的优化和评价方式改进过程;颜文超老师以《新能源材料设计与制备实验》为例向大家展示了如何将理论与实践相结合,提升学生的实际操作能力和创新思维。袁真老师以教学创新大赛为例,向大家展示了如何将最新的教学理念和技术融入课堂,通过实际案例和互动演示,激发了教师们对创新教学方法的兴趣和探索精神,为提升教学质量和学生学习体验提供了新思路。
在此基础上,教研室进一步落实了新学期的主要教学任务目标,旨在完成校内专业认证,并积极推进教学改革项目和教改论文。鼓励教师们参与撰写教学改革论文,分享实践经验和研究成果,以促进教学方法的创新和教学效果的提升。
最后,新能源材料与器件专业本次备听评审及新学期教学改革探讨工作取得了圆满成功。通过集体智慧的碰撞,明确了专业认证的关键步骤和教学改革项目的具体实施策略。教师们积极参与,热情分享了各自的教学经验和创新思路,为教研室注入了新的活力。